Nuestros sistemas sensoriales funcionan totalmente relacionados con nuestro sistema nervioso, el cual integra la información obtenida a través de los receptores sensoriales, permitiéndonos responder a las demandas ambientales (en casa, en el colegio, en el parque, en un centro comercial, etc.). Para entender este concepto, se hace necesario introducirnos más profundamente en el ámbito de las experiencias sensoriales vividas a nivel corporal y desde allí entender cómo ocurre el aprendizaje de las habilidades básicas tales como:
- Coordinación motriz;
- Atención;
- Lenguage;
- Aprendizaje escolar;
- Autocontrol;
- Conducta;
- Hábitos;
El cómo reacciona un niño ante una situación particular de aprendizaje dependerá de cómo su organismo esté registrando, modulando y organizando la estimulación sensorial, es decir, de cómo se estén integrando los distintos sistemas sensoriales a nivel neurológico. El terapeuta ocupacional especializado en integración sensorial, evalúa el desarrollo psicomotor y la integración sensorial del niño, para determinar cómo está procesando e integrando las experiencias sensoriales registradas a través de los diferentes sistemas. A la hora de proponer un programa terapéutico efectivo, esta información es elemental para cualquier niño que presente algún problema en su desarrollo motor, de lenguaje, de aprendizaje escolar, emocional o conductual.
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